Binnen het VSO LW&TC wordt aan jongeren in de leeftijd van 12 tot 18 jaar kansen en programma's geboden die hen voorbereiden op een plek op de arbeidsmarkt. Eventueel in combinatie met een aanvullende (beroeps)opleiding, certificerings- en/of diplomamogelijkheid. Dat wat de jongere nodig heeft om te kunnen deelnemen aan de maatschappij staat voorop. Dit betekent voorbereiden op de arbeidsmarkt of vervolgonderwijs.
Voor alle leerlingen is een ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) opgesteld. Dit OPP bevat het startniveau van de leerling (didactisch en sociaal-emotioneel), schetst de protectieve - en belemmerende factoren, geeft de te bereiken doelen aan (incl. het beoogde uitstroomprofiel van de leerling op basis van intelligentie en leerbaarheid) en de acties die daartoe uitgezet worden. De leerkracht in de groep stemt af op - en plant conform het OPP van de leerling het onderwijs- en onderwijsondersteuningsaanbod. Daar waar gewenst is er sprake van een geïntegreerd OPP vanuit onderwijs en behandeling (één kind één gezin één plan één casemanagement).
Vakken:
In de leerjaren 1 t/m 4 krijgen de leerlingen Nederlands, rekenen, Engels, burgerschap, horeca, techniek, retail en crea aangeboden. Naast de theorie en praktijkvakken wordt er op vaste momenten gedurende de dag, maar ook door de dag heen in alle leerjaren actief gewerkt aan Leren leren, leren taken uitvoeren, sociaal gedrag en werknemersvaardigheden.


